Мало кому нравятся советы, и меньше всех их любят те, кто больше в них нуждаются.
Ф. Честерфилд
 
Не думайте, что воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома…
А.С. Макаренко

Каждый мечтает достойно воспитать своих детей. А как это сделать? Воспитывать по книгам невозможно, поскольку каждый ребёнок неповторимо индивидуален; воспитывать без книг неразумно: никто не в силах превзойти мудрость народов, мудрость тысячелетий. Воспитывать с помощью книг, с опорой на книги, с учётом мирового опыта – значит не повторять типичных и подчас опасных ошибок, значит экономить время и силы, значит расти и развиваться как воспитателю.
С размышлениями и советами выдающихся педагогов знакомит читателя раздел выставки «Советы великих педагогов». Всем нам, взрослым, нужно учиться мудро управлять детьми, постигая и применяя в воспитании советы и наставления великих педагогов прошлого. К классикам нужно возвращаться вновь и вновь...

Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми.
О. Уайльд
 
Пусть дитя шалит и проказит, лишь бы его шалости и проказы не были вредны и не носили бы на себе отпечатка физического и нравственного цинизма
В. Г. Белинский

Родители обычно сравнивают своего ребёнка с другими детьми. «Почему Петя уже умеет читать, а мой Миша ещё нет?, «Вот Катя не боится отвечать на уроке, а ты?...» – такие слова знакомы многим родителям. Может, лучше все-таки не сравнивать, а подумать – в чём уникальность и неповторимость вашего ребёнка. В процессе воспитания перед родителями встают множество «как» и гораздо меньше ответов на них. Попадая в сложные педагогические ситуации, хотелось бы иметь книгу-шпаргалку с советами на разные случаи жизни.
Как «подобрать ключик» к ребёнку, как реагировать на истерики или особенные ситуации? Как понять, что что-то пошло не так и ребёнку нужна психологическая помощь? Что делать, если ребёнок грубит или грызёт ногти, приходит по ночам в родительскую спальню или постоянно ссорится со своими сверстниками? Что делать, если учителя или психолог сказал, что «у ребёнка повышенная тревожность» или «агрессия» и т.д.
В книгах раздела «Такие разные, разные дети» разобраны конкретные ситуации с детьми. Конечно, все дети разные, но иногда можно понять, как действовать, увидев пример или похожие отношения.

Подросток – существо, превосходно осведомленное обо всём том,
чему его не учили в школе.
М. Кокс
 
Мать-природа даёт нам двенадцать лет, чтобы мы полюбили своих детей, прежде чем они станут подростками.
Пословица
 
Если ребёнок не будет чувствовать, что ваш дом принадлежит и ему тоже, он сделает своим домом улицу.
Надин де Ротшильд

Переходный возраст – особый период в жизни человека. Когда дети входят в переходный возраст, они меняются не только физически, происходит смена сознания и восприятия окружающего мира. Организм растёт, происходит процесс полового созревания, изменяется психика. От того, что все изменения происходят довольно быстро, нервная система подвержена перегрузкам, ребёнок становится раздражительными, а зачастую и даже агрессивными.
В период, когда ребёнок взрослеет, одному ему нелегко ориентироваться в изменяющейся действительности, главная задача родителей – быть рядом и помогать пережить отпрыску все сложности с наименьшими потерями как для самого ребёнка, так и для семьи в целом.